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出版社：愛孩子愛自己工作室
出版日期：2013/10/18
作者： 汪培珽
這其實是我讀的第一本汪培珽的書，還在懷孕時接觸到貓頭鷹的說故事課程，了解到培養孩子閱讀習慣的重要，加上自己和先生也很喜歡閱讀，所以希望孩子也愛閱讀，透過閱讀，可以打開知識的門，不僅僅是對世界的探索，有時也是對自我的探索，只是要怎麼開始呢？恰巧在花栗鼠繪本館看到這本書，決定好好研究怎麼餵小孩故事書。
閱讀習慣是需要培養的，坦白說，小時候我不是個愛看書的小孩，學校的教科書讀起來更是痛苦不堪，慢慢長大，甚至常常覺得看不懂，明明每個字我都懂，但放在一起就看不懂，考試時這個狀況很慘阿~~後來入職場工作，自己主動看很多書，比念書時還多哪~才慢慢尋找到閱讀的樂趣，閱讀不僅帶給我們知識，更是與自我對話的過程。
這本書說的是作者十年的親身經歷，透過分享自己的故事，提供其他父母參考，比起學術性的理論，好處就是非常容易讀，呵呵~~不過，也是有許多部份值得父母思考。作者說：這本書真正要給的，只有三樣東西，就是──耐心、耐心和耐心。是阿，教養孩子不是一天兩天，因為太有感觸，所以立馬寫下──「教養之道無他，耐心而已阿！」與父母們共勉之。
本書總共分成9部分，如下綠色字，藍色是摘錄，黑色字體則是本倫碎碎念心得。
●培養孩子「想要閱讀的心」，要比教他「怎麼閱讀的技巧」，重要太多了！
【餵故事書長大的孩子】
●培養學習熱忱的第一步
語文教育是一切教育的基礎，對文字產生興趣，進而愛上閱讀，就是培養學習熱忱的第一步。
【不用說教，念故事書就好】
●好品格書單
〈誠實〉珊珊的月光─巨河
〈勇敢〉我的名字叫國王─格林
〈謙虛〉綠笛─和英
〈尊重〉是蝸牛開始的─三之三文化
〈分享〉手套─遠流
〈友愛〉小莫那上山─台灣英文雜誌社
〈同情心〉看誰在搞鬼─格林、小貓鬥公雞─格林
〈自信〉做的好、小小熊─上誼
〈努力〉媽媽的紅沙發─三之三文化
〈負責任〉安娜想養一隻狗─上誼
〈自動自發〉花婆婆─三之三文化
〈團隊合作〉沒有聲音的運動會─信誼
〈關懷〉下雨天接爸爸─台灣英文雜誌社
〈樂觀〉叔公的理髮店─三之三文化
〈助人〉陪你一起飛─格林
〈知足常樂〉好一個餿主意─遠流
最費事的教育方式，往往就是最有意思的那種。因為它會讓父母在教育孩子的同時，也獲得了豐富自己生命的滿足感。
慢慢來，最好。潛移默化進入孩子內心的好東西，一旦為小孩所擁有，就是誰也拿不走的了。
還記得某位媽媽分享過他的經驗，孩子越大自尊心越強，你若是直接說他的缺點，他會很不能接受，甚至拒絕。但若是你和他討論的是書中的人物時〈當然，要另外找時間討論，不能當下就做，還真考驗媽媽記性...〉，反而比較能聽進去，因為被評論的人不是他自己，久而久之，孩子聽進去了，也就不會再犯了。
●將時間拉到「二十年之後」...
教育的目的，是要發掘孩子的天分和興趣。讓他們去從事自己擅長、而且做起來會覺得快樂的事。我的意思不是說，功課不重要；功課當然重要，但是父母必須掌握教育的時機──當孩子還小時，不可以在學業和功課上太斤斤計較。
教養孩子也不能短視近利阿~太重視眼前的效果，反而忘了教養的初衷，人格的養成需要長時間的培養。
●孩子的大能力哪裡來？
「自己想辦法，解決生活中的難題」，就是人生道路上，最需要的一種能力。
「想像力」推薦書目──小真的長頭髮、卡夫卡變蟲記、哈拉老爹說故事。
「思考力」推薦書目──想生金蛋的母雞、哈利的花毛衣、小貓逗公雞。
有時候，孩子要的根本不是答案，只是想有人可以讓他們抒發自己內心的想法而已。
「觀察力」推薦書目──巫婆與黑貓、家、貝克的紐約
「邏輯推理能力」推薦書目──爺爺一定有辦法、三隻小狼和大壞豬、公主的月亮
「機智能力」推薦書目──阿文的小毯子、聰明的小烏龜、看誰在搞鬼
「幽默感」推薦書目──我不知道我是誰、弄丟飯糰的小婦人、明鑼移山
認知科學學者洪蘭在其著作中，曾經對「智慧」下了這樣的定義：在新的環境中適應新情境的能力。
這麼多的推薦書目，建議可以先去圖書館借閱，如果真的喜歡再購買，好的故事值得一讀再讀，所以相當值得購買喔！
話說，上次去圖書館時，隨手翻閱「弄丟飯糰的小婦人」，自己覺得.....好恐怖的故事阿，當下...馬上放回去。呵呵~
或許，小孩與我們想法不同，我倒是很想知道小孩的看法，會不會恐怖之類的...
【念故事書時間，就是愛的時間】
●愛的時間
念故事書不是我對孩子的工作，那是我們一起走過某段甜蜜歲月的最好證明。
●美學教育，從欣賞故事書繪圖開始
從事幼教的母親說：「你可以看看幼稚園裡，那些認讀字發展能力較快的孩子，因為常常專注於閱讀文字，反而忽略了繪圖的欣賞。甚至有的小朋友洋洋灑灑地唸完整個故事，卻不知道故事再說甚麼呢。」當下我就打住了教女兒讀字的工作。
為什麼西方的父母不熱衷急著教孩子認字呢？因為認字是一件最平淡無奇的事。但孩子唯有在學齡前的這個階段，因為不用分心去閱讀文字，所以他們可以用整個心去感受故事、用整個心去去欣賞繪圖。所以做父母的，當然應該好好把握這個階段，讓孩子多欣賞美的東西。
這讓我想起，在貓頭鷹說故事課程中，老師提到的，成人看電影時，其實都專注在字幕上，許多畫面的細節都忽略了，因為在短短的時間裡，我們的視覺是無法兼顧畫面的眾多重點，再加上我們已經很習慣先看字幕，所以精彩的場景、服裝、效果...等元素，反而變成次要的視覺重點，這其實很可惜的啊！專注於視覺畫面，可以培養觀察力呢！這也是為什麼越小的小孩，看的是繪本，文字對他們來說，不代表意義，但圖畫則傳遞了許多訊息。
【念故事書的心法】
●怎麼為嬰兒念故事書
幫1歲以內的孩子念故事書，是最容易又最隨興的。甚至大人看的隨便哪一本書，都可以拿起來念，怎麼念也不用拘泥。
即使是小嬰兒，沒有一個不喜歡大人有機會就跟他們說說話的。
●讓孩子愛上書本的黃金時期
因為我也是平躺著幫孩子念故事書，所以請想像一下我的姿勢：雙手舉高書本，好讓孩子看清楚。
平躺念書時的光源一定要充足，不能只開房間天花板正中央的主燈，因為這個光源會被父母手上的書本遮住，所以必須要在床頭上有另一盞燈，直接照到書本上。
事情成功的關鍵不是你有沒有把握住黃金期，而是你有沒有決定要「從現在開始」做這件事。
↑這句話是不是也很適用在減肥這件事情上...呵呵呵呵呵...離題了~~
●只要父母的耐心超過孩子
第一階段：看圖說故事
為了吸引孩子的注意力，不讓他們一下子就分心，我絕對不會一翻開故事就一字不漏的讀起來。我會每翻開一頁，用最快速度先掃過一遍文字，這時期的繪本內容通常不會太多，幾秒之間我就知道這頁故事的大綱了。然後，我就會將自己變身為古代說書人，完全照自己的意思，用小孩聽得懂的話語，跟孩子天馬行空地說起這頁故事的內容。翻到下一頁，再快速掃過，再用平常跟小孩說話的口吻，繼續往下說。
當我們發現孩子不愛聽故事時，原因很可能是──當時孩子想跟媽媽玩、不想聽這本故事書卻不會表達、累了不想聽、餓了想吃東西、家裡的氣氛太熱鬧...不管我們怎麼推斷，千萬不要推斷到「這孩子天生不喜歡書」。因為只要你一這樣想，就代表你一腳已經跨進「失敗」裡了。
第二階段：照本宣科
大約是在我確定孩子已經愛上書本，不管我怎麼念，不管我念的聲調有多無趣，孩子都愛聽時，就可以進入念故事書的──照本宣科階段。
對於「怎麼念故事，孩子才會喜歡聽」這樣的問題，請謹記這點：父母最需要的不是唸故事的技巧，而是父母對自己的信心。
父母念書給孩子真的很需要耐心，但父母也是人，也是會有懶惰、倦怠的情況出現，我覺得夫妻之間或是朋友能夠偶爾彼此加油打氣，相信保持下去的成功機率會高一點。
特別是對不愛做無聊事的人，念書這件事若是無聊時，更是無法持之以恆的殺手，所以要從中尋找樂趣，父母自己也必須樂在其中啊！
【選故事書的心法】
●嬰兒書不用買太多
針對1歲以下的嬰兒，我沒列出書單。色彩鮮艷、好翻好拿，或是所謂的布書、硬版書、觸覺書、洗澡也可以玩的塑膠書，通通都好。我甚至會建議買適合1歲小孩看的故事書，因為小孩是以父母想像不到的速度在長大──昨天好像才從醫院抱回來，怎麼一轉眼就會坐、會爬、會走路了。
當孩子1歲之後，進入到「聽得懂，但還不會說話」的階段，我的選書就開始謹慎了起來。
●孩子喜歡，我自己也要喜歡
念故事書是一種父母與孩子之間的互動，我們藉由故事引發出來對生命的感動，讓父母與孩子的心靈連結在一起。如果自己都無法認同的故事書，要如何愉快地、而且持之以恆地唸給孩子聽呢。
●不以孩子的喜好為選書依據
如果父母很想兼顧孩子與自己的愛好，我建議可以先多挑一點書，再請孩子從中選擇；或是請孩子先挑出他們喜歡的書，我們再從中挑選。
可以先從得獎作品挑起：中國時報「年度開卷」最佳童書獎、聯合報「讀書人」最佳童書獎、信誼幼兒文學獎、台北市圖「好書大家讀」少年兒童讀物獎、美國凱迪克獎、國際安徒生大獎、英國凱特格林納威獎、德國繪本大獎。
●和書做好朋友
家裡的書越來越多，當孩子3歲以後，每隔半年我就會將已經不適合他們年齡、或是讀過太多遍的書收進箱子。收進箱子的書，別誤會，我沒有準備要送人，我是準備等孩子上小學會認字之後，再拿出來讓他們自己閱讀。對於剛學認字的孩子，這些粗淺、字少的讀物，再加上他們對故事的熟悉度，就是鼓勵孩子主動閱讀的最佳啟蒙書。
●故事書是傳家寶
姊姊和弟弟讀過的書，從來沒有被我轉送給親友裡適齡的小孩。如果我要送親友的小孩故事書，就是再買新書。姐姐弟弟讀過的舊書，我是捨不得送人的。有時我還會鼓勵孩子，在書的前後空白頁裡塗鴉，或是將他們的得意作品貼進書裡保存。
我真的好期待，哪天001會說這本書..怎樣怎樣..，真是等不及聽他說意見，未受到太多限制的小小孩的腦袋裡，有甚麼天馬行空呢？
雖然從小就念書給他聽，還在肚子時，爸爸念，出來時，媽媽念，現在看到書會興奮，興奮到想咬書，目前9個月的戰績是撕了3本書〈一頁一頁撕喔〉，2本硬頁書被破壞，唯有布書始終如一，但上面的小熊被咬到整個起毛球，另外，在我們不注意時，吃了好多的紙〈還好，紙可以被消化〉。
【我的私房書單】
作者提供了四個階段的參考書單，第一階段是1~2歲，第二階段是2~3歲，第三階段是3~4歲，第四階段是4~5歲。必須注意的是，假若你的孩子是3歲開始接觸閱讀，也請你務必從第一階段開始閱讀喔！
由於書目繁多，有興趣的朋友還請借閱或購買這本書喔，未來有機會分享繪本時，也會從書單裡面挑選書喔！
【讓孩子愛上書的秘密】
●第一個秘密：書、書、書，到處都是書
●第二個秘密：讓故事書露臉
在家中設一個書本展示區，將新書或是好久沒讀過的書，讓他們盡量露臉，就像書店對新書做宣傳時，會一本一本平放在櫃位上，讓讀者一眼就能看到封面。然後每念完一本，我不會放 回原位，我會直接插回書櫃中，不再放回展示區。等到展示區的書被拿的差不多，我就再從書櫃挑選另一批我想讓孩子看的書，重新一本一本平放在展示區。
●第三個秘密：將書店當成你家的後花園，沒事就去逛逛
●第四個秘密：給小孩不用睡覺的特權
如果孩子喜歡在睡前和你討價還價，說不想睡覺，你就可以刻意將每天的上床時間提早半小時，再給他們不用睡覺、卻可以看書的「特權」。
●第五個秘密：父母自己也要看書
●第六個秘密：花「超出想像的錢」幫孩子買書
買書是個好習慣，必須列入家庭消費的預算裡，定期將這個預算花掉。
自己的書加上小孩的書，一直買的話，家裡應該會爆炸吧？另外，台灣氣候潮濕，書本保存是一門學問，書本很容易受潮發霉，這倒是需要好好研究一番的學問啊！
【寫給雙薪的職業父母】
●答應孩子，每天一定要唸一本
你想持之以恆地幫孩子念故事書嗎？督促自己的最好方式，就是先答應孩子自己會這麼做。一言既出、駟馬難追，你總不好對孩子食言吧。
●沒有故事書的故事
除了念故事書以外，孩子更愛的是，父母憑空就能說出故事來。
忙碌的雙薪職業父母，請把握生活中的每個機會，懷著愛意、認真地和孩子說話。你的每一句、每一字，就如同你念給他們聽的故事書一樣，全部都會留在孩子的心底，永遠不會消失。
●自己錄製故事有聲書
【父母最想知道的Q&A】
這部分主要是針對作者常被詢問到的問題進行回覆，對於心中有許多疑問的父母，倒是能獲得初步的解答喔，以下分享幾個Q&A。
Q：光是聽故事，孩子的語文能力、作文能力如何提升？
A：寫作能力是組織、邏輯和表達能力的結合，不是功課寫越多就越有用。
Q：我天生就不會唸故事書，聽起來很單調、無聊，怎麼辦？
A：無論是單調、口吃、國語不標準，都不要緊，孩子愛的是故事和你，不在乎其他的事。
Q：孩子有乖乖聽故事的一天嗎？
A：父母只要保證不放棄，我就敢保證一定會有這一天。而且不需要讓你等太久。
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